• Torebka sówka

    Torebka sówka

  • PocketBook

    PocketBook

  • Zaglądaj po więcej!

    Zaglądaj po więcej!

  • 100+ pomysłów na czytanie

    100+ pomysłów na czytanie

  • Zakładki z przeszłości

    Zakładki z przeszłości


Najcenniejsze dzieła kultury i sztuki i inne zasoby dziedzictwa kultury są własnością wszystkich obywateli. Dzięki technologii i korzystnym zmianom prawa wspólnotowego mogą być dostępne dla wszystkich, bez opłat, ograniczeń, znaków wodnych i w otwartych formatach. Wszystko po to, żeby budować innowacyjne aplikacje, serwisy internetowe, promować bogate dziedzictwo naszej kultury i jednocześnie napędzać gospodarkę kreatywną całej Europy.

Tak uważa Unia Europejska, która włączyła zasoby instytucji takich jak biblioteki, archiwa i muzea w zakres nowej Dyrektywy o ponownym wykorzystywaniu informacji sektora publicznego. Prace nad wdrożeniem Dyrektywy do prawa polskiego trwają właśnie w Ministerstwie Administracji i Cyfryzacji, które ma niestety odmienny pogląd na to, jakie zasoby kultury będziemy mogli wykorzystywać.

Nie wiadomo co jest gorsze – czy, że zmiany proponowane przez MAC są sprzeczne z celami i założeniami nowelizacji dyrektywy jakim jest zapewnienie większego dostępu i skali ponownego wykorzystania informacji sektora publicznego, w tym dziedzictwa kulturowego? Czy to, że resort tworzy poważne przeszkody do ponownego wykorzystywania informacji sektora publicznego?
zob. projekt

Czytaj więcej na: Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, Centrum Cyfrowe

BiblioNews - Czy MAC ograniczy obywatelom dostęp do dziedzictwa kulturowego?


Wraz z uruchomieniem Cyfrowej Wypożyczalni Publikacji Naukowych ACADEMICA środowisko bibliotekarzy podjęło dyskusję nad sensem tego systemu. Głównym zarzutem jest przerzucenie rekordów z Cyfrowej Biblioteki Narodowej POLONA do ACADEMICA. W fazie projektowej zapowiadano, że wyniki wyszukiwania będą zintegrowane między sobą, jednak okazało się, że to głównie te z POLONY. W takim razie dlaczego powiela się te same zbiory tworząc dwa osobne twory, na które wydawane jest mnóstwo pieniędzy?

Elastyczny system rezerwacji, ogromna baza publikacji i legalne źródło wiedzy – takie hasła przyświecają projektowi ACADEMICA. Czy oby na pewno? Zarzuty środowiska bibliotekarskiego są ostre i budzą dużo kontrowersji.



Z polityki prywatności zamieszczonej na stronie academica.edu.pl czytamy: Serwis wypożyczalni Academica, administrowany przez Bibliotekę Narodową, umożliwia korzystanie ze zbiorów cyfrowych Biblioteki Narodowej – przeszukiwanie zasobów, rezerwację obiektów, wyświetlanie publikacji i tworzenie notatek do obiektów. W tym zdaniu jasno i wyraźnie jest napisane, że ACADEMICA tworzą zbiory cyfrowe Biblioteki Narodowej, a więc te, które znajdują się w POLONIE. Oczywiście nie wszystkie publikacje naukowe umieszczone zostały w POLONA, za to wzbogacają zasoby ACADEMICA. Kolejnym problemem z tego wynikającym jest fakt, że niektóre z tych publikacji są dostępne w domenie publicznej i bez trudu można je odnaleźć, pomijając rezerwację w ACADEMICA. Nie twierdzę, że we wszystkich przypadkach jest tak samo, gdyż rzeczywiście niektóre zbiory są trudno dostępne. Z założeń projektu ACADEMICA wynika, że „użytkownicy bibliotek zyskają możliwość natychmiastowego dostępu do współczesnych publikacji”. Tylko dlaczego Cyfrowa Biblioteka Narodowa połączyła większość zbiorów z ACADEMICA i prawdę mówiąc powieliła i rekordy i publikacje. Tylko jaki procent ACADEMICA to POLONA?

Natomiast z informacji zatytułowanych „Ogromna baza publikacji” również umieszczonych w informacjach o projekcie zapisano: Stale rozbudowywane zasoby ACADEMIKI, oparte na Repozytorium Biblioteki Narodowej, obejmować będą współczesne piśmiennictwo naukowe ze wszystkich dziedzin, w tym także najnowsze wydania podręczników akademickich oraz aktualne numery fachowych czasopism specjalistycznych. Pochwalamy dobre chęci, tylko, że niektóre z czasopism udostępnianych w ACADEMICA jest tworzonych także w domenie publicznej albo uczelnie udostępniają specjalne bazy danych dla swoich pracowników i studentów.

Jeszcze niekorzystniej wypadają publikacje, które zostały oznaczone w ACADEMICA w szarym kółku oznaczającym zbiór posiadający prawa autorskie, gdyż mimo tego faktu można niektóre publikacje odnaleźć online i to legalnie. Problematyczne staje się niby „ułatwienie” dla użytkownika, który może sobie zarezerwować dokument, pojechać do jednej z najbliższych mu bibliotek partnerskich i przeczytać publikację na ekranie komputera w czasie jednej godziny (chyba, że zarezerwował więcej). Może po prostu lepiej najpierw sprawdzić czy przypadkiem publikacja nie została opublikowana już w domenie publicznej?

Źródło, tekst bez rezerwacji jest dostępny do pobrania tutaj

Warto w tym momencie zadać kolejne pytanie: Dlaczego Biblioteka Narodowa zeskanowała dokumenty, które nie dość, że znajdują się na licencji Creative Commons, a ich treść dostępna jest bezpłatnie (i bez rezerwacji) w formacie PDF z pełnym OCR? Jeśli celem miało być przydatne dla naukowców udostępnienie tego dokumentu, to dlaczego został on zeskanowany, a nie po prostu udostępniony w pierwotnej formie, która zdecydowanie jest lepsza. Poniżej przykłady skanowanego dokumentu i udostępnionego w PDF.

Źródło, tekst w PDF dostępny także tutaj
Źródło, tekst bez konieczności przeszukiwania zbiorów ACADEMICA dostępny jest tutaj
Czy pieniądze unijne zostały wyrzucone w błoto? To dobre pytanie skoro jest powielana działalność cyfrowej wypożyczalni ACADEMICA i cyfrowej biblioteki POLONA. Warto dodać, że oba projekty od początku realizuje i administruje jedna instytucja jaką jest Biblioteka Narodowa. Na sam projekt ACADEMICA przeznaczono kwotę 36 600 000 złotych z Unii Europejskiej. ACADEMICA finansowana jest z funduszy Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka, Działanie 2.3: Inwestycje związane z rozwojem infrastruktury informatycznej nauki.

Promocja samego projektu cyfrowej wypożyczalni w mediach okazała się być bardzo dobra. Zapowiadano, że ACADEMICA zostanie uruchomiona w październiku 2014 roku, zaś na stronie projektowej podano w końcu informację, że wystartuje na koniec listopada „Nowa jakość wypożyczeń międzybibliotecznych już w listopadzie”… Ku zdziwieniu wszystkich dopiero w grudniu nieoczekiwanie po kilkunastu próbach zauważyłam, że strona academica.edu.pl już działa. O tym fakcie poinformowałam czytelników w tym artykule.

Pytałam o przyczyny opóźnień w rozmowie telefonicznej z panią Katarzyną Ślaską - zastępcą dyrektora BN ds. cyfrowych - jeszcze w listopadzie tego roku. Odpowiedzią były problemy informatyczne, w które nie wnikałam, gdyż projekt był w końcowej fazie. Dodatkowo usłyszałam, że w dniu uruchomienia pracownicy ACADEMICA mają nadzieję, że do projektu przystąpi już oficjalnie kilka biblioteka partnerskich. Tak się też stało, ponieważ w dniu w którym dostrzegłam dostępność cyfrowej wypożyczalni było ich 38. Rzeczywiście dało to jakiś ogląd na całość systemu rezerwacji i szukania publikacji.

Dziwi mnie fakt, że o starcie nikt nie został powiadomiony, media milczały, również zero informacji na stronie internetowej Biblioteki Narodowej. Warto dodać, iż dzisiaj tj. 18 grudnia 2014 roku w Pałacu Rzeczypospolitej przy pl. Krasińskich 3/5 w Warszawie miała miejsce oficjalna konferencja inaugurująca projekt ACADEMICA. Udział w niej wzięła m.in. Małgorzata Omilanowska - Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Inną stroną medalu jest egzemplarz obowiązkowy. Co to ma wspólnego z ACADEMICA? Otóż przez cyfrową wypożyczalnię zagwarantowany zostanie dostęp do nowości wydawniczych dla piętnastu bibliotek, które są uprawnione do otrzymywania egzemplarza obowiązkowego [więcej na ten temat].


Czekamy na opinię bibliotekarzy, którzy już użytkują system ACADEMICA.

Przeczytaj także i zobacz prezentacje:

ACADEMICA okazała się być… POLONĄ?


Czego mogą sobie życzyć na prezent biblioteki szkolne? Biorąc pod uwagę obecny stan i złą kondycję tych placówek bibliotekarze proszą o normalność... Oto krótka refleksja na temat bibliotek szkolnych z korespondencji kierowanej do Świętego Mikołaja.

Akcja "Biblioteki szkolne piszą list do Mikołaja” zorganizowana przez Biblioteki Szkolne Online to nie tylko prośba mikołajkowa, ale apel o normalne warunki pracy, szacunek do pracy bibliotekarza i... Zachęcamy do przeczytania listów z gorzkim apelem.


Drogi Mikołaju,
podobnie jak wszyscy szkolni bibliotekarze proszę o NORMALNOŚĆ. O normalne warunki pracy, o normalny budżet dla biblioteki, o normalny sprzęt, o normalny szacunek dla mojej pracy. Nie dziwi Cię to? Czy ktoś jeszcze upomina się o to, co powinno być na porządku dziennym? Gdy byłam dzieckiem, wydawało mi się, że Mikołaj jest od spełniania nierealnych marzeń. W listach często prosiłam o magiczną różdżkę spełniającą wszystkie życzenia. Dzisiaj magiczna różdżka nie jest mi potrzebna. Po prawie 30 latach pracy potrafię sama wyczarować książki dla moich czytelników, potrafię wyczarować bezpłatny serwis komputerowy, meble, dywan do kącika dla najmłodszych czytelników, prenumeratę czasopism i dekoracje do biblioteki. Ba! Potrafię nawet wyczarować w sobie niegasnący zapał do pracy, choć wszyscy dookoła pukają się w głowę. Jak widzisz już prawie wszystko za Ciebie zrobiłam. Musisz mi pomóc tylko w jednej, jedynej sprawie. MIKOŁAJU! Wszystkim tym, przez których biblioteki szkolne w Polsce żyją w nędzy podaruj coś, co już dawno temu odeszło do lamusa. SOLIDNĄ RÓZGĘ!!! Liczę na Ciebie, Mikołaju!
Szkolna bibliotekarka


Drogi Mikołaju!
Jestem nauczycielem bibliotekarzem w szkole podstawowej. Nasza biblioteka jest niewielka, książki mamy bardzo stare (większość pamięta lata 50 ub. wieku). Jest ciasno. Z 4 komputerów, które dostaliśmy z programu unijnego, został jeden ledwo żywy. Na zakupy nowych książek nie mamy pieniędzy. Tak samo jest z zakupem nowych sprzętów (np. regałów, czytnika kodów kreskowych, czytnika e-booków). Biblioteka to podobno centrum multimedialne szkoły. Nasza biblioteka jest chyba w najdalszym jej kącie. Dlatego korzystając z okazji, proszę Cię o kilka prezentów:
- o spokojną pracę, bez stresu i obaw o przyszłość,
- o szacunek i poważne traktowanie ze strony MEN i środowiska nauczycielskiego,
- obiecane przez MEN pieniądze na nowe książki (nie tylko na lektury i nie tylko jednorazowo),
- fundusze na zakup nowoczesnego sprzętu.
Marzę jeszcze o nowym lokalu (żeby pomieścił chociaż małą czytelnię), ale to w obecnej sytuacji lokalowej szkoły chyba niemożliwe.


Drogi Mikołaju!
Już bardzo dawno nie wysyłałam listu do Ciebie. Myślałam, że jestem dorosła i sama muszę sobie poradzić. Dopiero Biblioteki Szkolne Online uświadomiły mi taką możliwość. Pracuję w szkolnej bibliotece ponad 30 lat i nie wypaliłam się zawodowo. Wręcz przeciwnie, jestem coraz bardziej odważna i decyduję się na rzeczy, których bałabym się na początku swojej drogi zawodowej. Kiedy rozmawiam z koleżankami z bibliotek, kiedy przeglądam Bibliotekę w Szkole, kiedy obserwuję stronę Biblioteki Szkolne On-line przekonuję się, że mamy w bibliotekach szkolnych wspaniałych fachowców, którzy potrafią przyciągnąć uczniów do biblioteki. Brakuje nam tylko jednego: pieniędzy na książki. Ci, którzy mówią, ze młodzież nie czyta, nie mają racji. Jest bardzo dużo dzieci, które chcą czytać, ale muszą mieć co. W naszych bibliotekach muszą być nowości. Dlatego, Drogi Mikołaju, pamiętaj proszę o szkolnych bibliotekach i funduszach na książki. Resztę załatwią nauczyciele bibliotekarze, zawsze gotowi do pracy. Pozdrawiam Cię serdecznie.


Optymistycznie na sam koniec dodamy, że w nowym roku na rzecz doposażenia bibliotek w szkołach Ministerstwo Edukacji Narodowej przekażę kwotę 15 milionów złotych.

Tekst listów nadesłała redakcja Biblioteki Szkolne Online.
Źródło zdjęć: 1.

Biblioteki szkolne i marzenie o byciu normalnym

Postępy w negocjacjach na temat redukcji obowiązkowego egzemplarza bibliotecznego (EO)
Minister prof. Małgorzata Omilanowska zaprosiła interesariuszy zmiany rozporządzenia o obowiązkowym egzemplarzu bibliotecznym, w tym przedstawicieli PIK, na rozmowy przy „okrągłym stole”. Mediatorem na spotkaniu w dniu 05.12 była sama Minister przy wsparciu ze strony Pani Dyrektor Departamentu Mecenatu Państwa, dr Ziny Jarmoszuk. Osiągnięto porozumienie korzystne dla wszystkich stron. Uzgodniono redukcję liczby EO w myśl przygotowanego projektu zmiany rozporządzenia w sprawie uprawnionych bibliotek, o którym informował Departament Mecenatu Pastwa na spotkaniu w maju br. Jednocześnie piętnastu bibliotekom z dotychczasowej listy uprawnionych będzie zagwarantowany dostęp do nowości wydawniczych poprzez System Academica Biblioteki Narodowej. Dostęp na warunkach odczytu na miejscu w bibliotece przez jednego użytkownika. Poinformujemy Państwa o terminie konsultacji projektu zmiany rozporządzania.

Ambasadorzy ustawy o książce – spotkanie z mediami
Coraz więcej znamienitych osobistości podpisuje apel „Polska książka potrzebuje ratunku” i deklaruje chęć aktywnego poparcia starań o regulację rynku książki. W dniu 11.12. odbyła się pierwsza runda z planowanych spotkań, na których wybrani „ambasadorzy” projektu dyskutowali z mediami i z przedstawicielami opiniotwórczych środowisk o celach i zasadności ustawy o książce. W spotkaniu z przedstawicielami prasy, radia oraz portali internetowych wzięli udział autorzy – Olga Tokarczuk, Małgorzata Gutowska-Adamczyk, Zygmunt Miłoszewski oraz Grzegorza Kasdepke – oraz wydawcy – Beata Stasińska, Sonia Draga, Włodzimierz Albin i Bogdan Szymanik. Dwugodzinne, niezwykle żywe i konstruktywne spotkanie moderował Piotr Dobrołęcki. Zapis całej rozmowy będzie dostępny w internecie za kilka dni.
Nadal można podpisywać się pod listem otwartym „Polska książka potrzebuje ratunku”, w którym nawołujemy do ratowania rynku książki poprzez wprowadzenie Ustawy o jednolitej cenie książki. Swój podpis można złożyć tutaj.

Czytaj więcej na EO, ustawa o książce, Nagroda Literacka UE, Newsletter PIK

BiblioNews - Egzemplarz owowiązkowy i ustawa o książce

12 grudnia 2014 r., dokładnie w rok po uroczystej inauguracji, w warszawskim Klubie Księgarza odbyła się ceremonia zakończenia obchodów Roku Jubileuszowego „650 lat w służbie książki”. Uczestnicy spotkania szczelnie wypełnili sale Klubu. Była okazja do dokonania podsumowań, oceny wykonanej pracy i dzielenia się wspomnieniami z przeszło roku wspólnych działań.

BiblioNews - Zakończenie Roku Jubileuszowego

Od niedawna ważnym miejscem na mapie Płazy jest... biblioteka! Teraz jest nowoczesna, zmodernizowana i pełna czytelników! W murach jednak zagościł monstrualnych wymiarów pająk - dlaczego? Sprawdźcie sami, co się kryje we wnętrzach tej biblioteki.


W odnowionych murach Biblioteki w Płazie 12 grudnia 2014 roku odbyła się konferencja regionalna dla bibliotekarzy powiatu chrzanowskiego.

Konferencja miała na celu prezentację nowej filii Miejskiej Biblioteki Publicznej w Chrzanowie. Temat z historycznym tłem placówki przedstawiła Mirosława Kud w wystąpieniu pt. Przebudowa i nadbudowa Domu Gromadzkiego wraz z adaptacją poddasza na regionalną "Izbę przy kominie" dla Biblioteki w Płazie. Na zaproszenie pani dyrektor Lucyny Kumala, Lustro Biblioteki zaprezentowało "100+ kreatywnych pomysłów na promocję czytelnictwa". Trzeba dodać, że 99 z nich MBP w Chrzanowie już realizuje :) Bibliotekarze obecni na konferencji wzięli także udział w warsztatach "Techniki radzenia sobie ze stresem". Spotkanie poprowadziła Kinga Rozmus.




Biblioteka w Płazie po modernizacji została uroczyście otwarta 8 grudnia 2014 roku. Tajemniczy pająk, który zadomowił się przy nieotynkowanym wejściu do piwnicy biblioteki ma symbolizować to, jak kiedyś wyglądała stara biblioteka.








Zapraszamy na stronę www Miejskiej Biblioteki Publicznej w Chrzanowie.

Biblioteki w Płazie (od)nowa

245 nowych i zmodernizowanych gminnych bibliotek publicznych w całej Polsce! Dzięki Programowi Wieloletniemu KULTURA+ do końca 2015 r. liczba budowanych lub modernizowanych gminnych bibliotek publicznych wyniesie 245.

BiblioNews - Polskie biblioteki zmieniają się na plus!

Zobacz interesujące pomysły i oryginalne formy zakładek, którymi zaznaczane są strony lektury. Rzeczy te mówią wiele o samym czytelników oraz pokazują co wypada zostawiać w książkach, a co nie. Takie skarby w książkach odkryli czytelnicy Biblioteki Szkoły Podstawowej nr 14 w Rudzie Śląskiej.

Dodatkowo w ramach konkursu "Zakładka z przeszłości. Historia spomiędzy kart" zorganizowane zostały warsztaty zakładkowe dla uczniów. Efekty ich prac były prezentowane na wystawie zatytułowanej "Niezwykłe zakładki do książek".



Co zostawiamy w książkach?

Pawilon kultury, czyli plany biblioteki, która ma powstać w wieży ciśnień. Wielkie otwarcia szykują biblioteki w Augustowie i Rykach. Po nowym roku książnice w nowoczesnym wydaniu zostaną otwarte w Knurowie, Wąbrzeźnie i Elblągu.

Pawilon Książki
W swojej pracy dyplomowej studentka łódzkiej Akademii Sztuk Pięknych zaprojektowała oryginalną koncepcję przebudowy łomżyńskiej wieży ciśnień. Zgodnie z jej koncepcją, na pierwszym piętrze mieściłaby się strefa pobierania książek, na drugim – strefa pracy czy relaksu, wyposażona w wygodne fotele z zapewnionym bezprzewodowym dostępem do internetu. Użytkownicy Pawilonu książki mogliby także korzystać z dwóch antresoli, do których prowadziłyby bezpiecznie ulokowane drabinki. Następnie w obszarze murowanym z czerwonej cegły znajdowałaby się dwupoziomowa kawiarnia na ok. 30 osób. Budynek mógłby być wyraźnie podświetlony, by był widoczny także z daleka, jednocześnie wpisując się w miejską tkankę.

Miejska Biblioteka Publiczna w Augustowie
Z początkiem grudnia swoje podwoje otworzyła przed czytelnikami nowo powstała filia Miejskiej Biblioteki Publicznej w Augustowie. To właśnie w niej dostępny będzie księgozbiór byłej Biblioteki Pedagogicznej wzbogacony o literaturę piękną. 
Więcej: Nowa filia biblioteki już działa, strona www biblioteki

Miejska Biblioteka Publiczna w Knurowie
Już w przyszłym roku Knurów zyska nowoczesną bibliotekę. W budynku przy al. Lipowej trwają właśnie prace wykończeniowe, następnym etapem będzie nowe wyposażenie obiektu. Sprawdzanie dostępności książek oraz ich zamawianie przez internet, nowoczesna sala multimedialna, a także zupełnie nowe wnętrze – tak w skrócie mają wyglądać realizowane właśnie zmiany. Modernizacja biblioteki jest możliwa dzięki dotacji, jaką miasto pozyskało z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Do Knurowa trafi 1,5 mln złotych. Biblioteka po remoncie będzie dostępna dopiero po przyszłorocznych wakacjach.

Więcej: Kończą się prace budowlane w bibliotece, strona www biblioteki

Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna w Wąbrzeźnie
W nowej siedzibie będzie miejsce na wszechstronną działalność wąbrzeskiej biblioteki. Obecnie opracowywana jest koncepcja budowy biblioteki, na podstawie której będzie wykonany projekt. Ma on być gotowy do końca marca 2015 roku. Jego koszt to 83 025 zł.
Więcej: Najpierw budynek, potem przeprowadzka, strona www biblioteki

Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Rykach
Jeszcze w tym roku czytelnicy będą mieć lepsze warunki korzystania z księgozbioru, a sama placówka w przyszłości będzie tańsza w utrzymaniu. Nowe meble, komputery i inny sprzęt powinien być do dyspozycji użytkowników jeszcze w tym roku. Koszt modernizacji biblioteki w Rykach to ponad 400 tysięcy złotych.

Biblioteka Elbląska
Od pewnego czasu obiekt przechodzi gruntowny remont. W tej chwili robotnicy skuwają posadzkę i wylewają ją na nowo. Ten etap prac ma się zakończyć do świąt Bożego Narodzenia i jest realizowany z oszczędności własnych biblioteki. Kolejnym etapem prac ma być dostosowaniu łazienki do potrzeb osób niepełnosprawnych oraz całkowita odnowa pomieszczeń biblioteki i wymiana sfatygowanego wieloletnią eksploatacją wyposażenia.
Więcej: Ma być nowocześnie i atrakcyjnie. Filia biblioteczna przy ul. Hetmańskiej zmienia oblicze, strona www biblioteki

Źródło zdjęć: 1, 2, 3.

Nowe biblioteki – plany na otwarcia


Czy w bibliotece mogą powstać roboty? Czy mali czytelnicy mogą znaleźć w niej przestrzeń na rozwój zdolności konstrukcyjnych i pasji do nauk ścisłych? Tak! Przykładem jest Miejska Biblioteka Publiczna w Jaśle, która w listopadzie zamieniła się w pracownię robotyki! Wszystko dzięki projektowi „Robotyka w Bibliotece”, który był realizowany we współpracy z lubelską Fundacją Rozwoju Wolontariatu oraz wolontariuszami programu PROJEKTOR – wolontariat studencki. Projekt został sfinansowany przez internautów z całej Polski!

Podczas dwóch weekendowych spotkań ponad 40 uczniów szkół z Jasła i regionu poznawało podstawy projektowania, budowania i programowania robotów z zestawów klocków Lego Mindstorms. Przyszli mali inżynierowie obejrzeli pokaz robotów skonstruowanych przez studentów, m.in.: Koparka sterowanego za pomocą ruchu ciała, Hytysz, który wykrywa zagrożenie czy Seagway, który utrzymuje równowagę oraz omija przeszkody. Koparka jest niesamowita! Można nim sterować samym ruchem ręki – opowiada Jakub, jeden z uczestników.




Potem przyszedł czas na projektowanie i budowanie własnych robotów. Każda z grup, pod opieką prowadzącego wolontariusza, wybrała jeden projekt robota i dzielnie pracowała nad tym, aby go zbudować i zaprogramować. Powstały roboty omijające przeszkody, strzelające a nawet sterowane dźwiękiem. Nasz robot można omija przeszkody i dodatkowo ma specjalną wyrzutnię kulek – relacjonowali Jakub i Tomasz. A gdybym miał wszystkie klocki Lego świata zbudowałbym zautomatyzowanego mecha – dodaje Tomasz.

Dzięki warsztatom, uczestnicy rozwinęli kompetencje z zakresu nowych technologii i konstrukcyjnego myślenia, a biblioteka zamieniła się w przestrzeń nauki, rozwoju i zabawy. Zajęcia pomogły dzieciom wzmocnić umiejętność pracy w grupie. Umieć zbudować robota, który wykonuje polecania jakie mu zaprogramowaliśmy, to prawie jak mieć supermoce, a żeby taki robot powstał mali uczestnicy musieli go wspólnie, we współpracy z innymi, zaprojektować i zaprogramować – opowiada Mateusz Salach koordynator Zespołu wolontariuszy.

                

Wartością projektu jest również współpraca z nowym partnerem – lubelską Fundacją Rozwoju Wolontariatu, oraz fakt, że środki na realizację projektu zostały zebrane dzięki udanej kampanii crowdfundingowej na portalu Fundujesz.pl. – opowiada Agata Warywoda, odpowiedzialna za realizację projektu w MBP Jasło. Projekt wsparło ponad 40 Internautów z całej Polski – to pokazuje siłę jaka drzemie w tego typu akcjach. Natomiast uśmiechy i zaangażowanie małych uczestników warsztatów oraz wolontariuszy pokazuje, że biblioteka to idealne miejsce na naukę robotyki.

Warsztaty poprowadzili studenci Politechniki Rzeszowskiej, wolontariusze programu „PROJEKTOR – wolontariat studencki” – Patrycja Śmigiel, Mateusz Salach, Marcin Hubacz oraz Krzysztof i Łukasz Gotówko. 

Tekst i zdjęcia nadesłała Agata Warywoda, Miejska Biblioteka Publiczna w Jaśle.

Roboty i supermoce w… bibliotece!

Przechodzimy do epoki tweetu, ale wciąż z książką w ręce. Badanie Ośrodek Przetwarzania Informacji uwzględniło różne formy tekstów. Wzięto w nim pod uwagę nie tylko czytelnictwo książek, ale również "innych tekstów", do których autorzy zaliczyli m.in.: SMS-y, tweety, jednozdaniowe wpisy, artykuły w drukowanych gazetach codziennych lub czasopismach, krótkie wpisy i wiadomości w internecie: na blogach, forach, stronach portali społecznościowych, e-maile, dłuższe teksty w internecie, krótkie teksty, takie jak reklamy, komunikaty informacyjne, a nawet napisy na murach, ulotki, gazetki promocyjne.

Dziś możemy być czytelnikami wszystkiego. Powiedzenie, że Polacy nie czytają w ogóle, byłoby więc niesprawiedliwe. Czytają, tyle że w inny sposób i co innego. Czy tweety i SMS-y są lekturą? - to raczej zagadnienie dla filozofów.

Uczestników zapytano, czy dzień przed badaniem cokolwiek czytali. Okazało się, że "nieczytający" to około jednej czwartej badanej populacji. 24 proc. czytało zarówno książki, jak i "inne teksty", a 6 proc. jedynie książki. Największa grupa - 47 proc. - to czytelnicy wyłącznie owych "innych tekstów".

Po jakie książki sięgamy? Ponad jedna czwarta respondentów wskazała powieści, opowiadania, biografie, literaturę faktu. 11 proc. czyta także podręczniki.

- Zarówno moi studenci, jak i ja czytamy, owszem, ale głównie tony literatury technicznej - mówi dr Mikołaj Leszczuk, adiunkt w Katedrze Telekomunikacji AGH. - A jeśli już znajdzie się czas na coś innego, to jest to zwykle science fiction lub fantasy.

Aż 95 proc. sięgających w dniu poprzedzającym badanie po książkę wzięło do ręki jej papierowe wydanie. Więcej osób czytało na komputerze (5 proc.) niż na czytniku (2 proc.) czy smartfonie lub tablecie (po 1 proc.). Badanie potwierdziło, że osoby korzystające z internetu częściej są także czytelnikami książek. Natomiast wśród osób, które po książkę nie sięgają, aż 45 proc. nie korzysta też z sieci.

BiblioNews - Czytelnicy wszystkiego. Czy tweety i SMS-y są lekturą?

„Projektuję zakładkę do książki” to warsztaty plastyczne zorganizowane przez filię „Jedenastka” Miejskiej Biblioteki Publicznej w Koninie. Oprócz błyskotliwych zakładek do książek utworzono wystawy „Zakładka ze wstążką dla Ciebie książko” i „Zakładkowe pole”. Efekty prac dzieci robią wielkie wrażenie!


Skarby czytelników
W październiku 2014 r. Filia ,,Jedenastka” Miejskiej Biblioteki Publicznej w Koninie, zorganizowała wystawkę ,,Skarby czytelników”. Jak wiemy, nasi drodzy czytelnicy uwielbiają pozostawiać rozmaite drobiazgi między kartami wypożyczonych książek. Panie bibliotekarki od dłuższego czasu skrupulatnie je gromadziły. Przy nadarzającej się okazji konkursu Lustra Biblioteki, postanowiłyśmy umieścić wszystkie ,,zakładki książkowe” w starej tekturowej walizce, wystawionej na stoliku w Kąciku Czytelniczym.

Z nieukrywaną ciekawością nasi czytelnicy oglądali wystawkę, dziwiąc się przy tym, że takie różności znajdujemy w książkach. A my nie ukrywamy, że też się często dziwimy, co też nasi czytelnicy potrafią pozostawić pomiędzy kartami książek. Zdarzyło się, że wypróbowałyśmy odnaleziony przepis kulinarny! Oczywiście, jeśli przy czytelniku natkniemy się na ,,znalezisko,” to natychmiast go zwracamy. Ponieważ filia naszej biblioteki mieści się w budynku szkoły podstawowej, to również nasi najmłodsi czytelnicy z ciekawością oglądali nietypowe zakładki. Dzięki pomysłowi Lustra Biblioteki, zapewniliśmy czytelnikom miłe chwile. Dziękujemy!








Warsztaty plastyczne
W ramach tegoż konkursu 22 października 2014 r. zorganizowano również warsztaty plastyczne pod hasłem „Projektuję zakładkę do książki” z najmłodszymi czytelnikami w Szkole Podstawowej nr 11 w Koninie. Z tej okazji na spotkanie zaproszono do pomocy dekoratorkę wnętrz, a zarazem plastyczkę, z Centrum Kultury i Sztuki w Koninie. Celem warsztatów było stworzenie błyskotliwych zakładek do książek z niebanalnymi wzorami, które miały stać się upominkiem dla pierwszoklasistów podczas ich pasowania na uczniów. Zakładki mają zachęcać dzieci do czytania, którymi będą mogły też przyozdobić swoje książki.

Podczas warsztatów dzieci wykonywały zakładki przy użyciu prostych i tanich materiałów: z bibuły, resztek tkanin, kolorowych gazet, guzików, koralików, wełny, satynowych wstążek itp. Dzięki pomysłom i sprawnym rączkom dzieci, powstały piękne zakładki w postaci żabek, sówek, czy piesków. Po zakończonej i owocnej pracy utworzono w klasie wystawkę prac pod tytułem „Zakładka ze wstążką dla Ciebie książko”, której towarzyszyła druga wystawka „Zakładkowe pole” rozmaitych książkowych zakładek. Wystawki następnie przeniesiono do biblioteki.




  

Walizka pełna zakładkowych skarbów


SBP przygotowało na nowy rok kilka ciekawych warsztatów dla bibliotekarzy. Wśród zagadnień znalazły się m.in.: ochrona zbiorów bibliotecznych, tworzenie nieszablonowych prezentacji, dane osobowe. Zapraszamy do zapoznania się z ofertą.


Warsztaty „Ochrona zbiorów we współczesnej bibliotece”, 22 styczeń 2015 r. w Warszawie
Tematyka warsztatów zawiera podstawowe informacje z zakresu ochrony zbiorów bibliotecznych, zgrupowane w następujących blokach:
  • działania zapobiegające różnorodnym szkodom zbiorów (profilaktyka)
  • działania likwidujące szkody, które powstały w zbiorach (konserwacja, renowacja);
  • działania zabezpieczające treść zbiorów (kopiowanie zbiorów)
  • zasady polityki ochrony zbiorów, którą prowadzić powinna każda biblioteka.

Cel warsztatów to zapoznanie uczestników w/w tematyką i wyrobienie w nich przekonania, że ochrona zbiorów bibliotecznych należy do podstawowych zadań bibliotek (zgodnie z art. 4.1.1. Ustawy o bibliotekach z dn. 27.06.1997 r.) Poza tym, warsztaty służą wypełnieniu luki dydaktycznej w kształceniu bibliotekarzy (na studiach bibliotekoznawczych nie prowadzi się zajęć z tego zakresu wiedzy).

Warsztaty przeznaczone są dla wszystkich bibliotekarzy, ze szczególnym wskazaniem osób zajmujących się przechowywaniem i udostępnianiem zbiorów oraz kierowników/dyrektorów bibliotek, którzy odpowiadają za bezpieczeństwo zbiorów i zapewnienie im właściwych warunków przechowywania.


Warsztaty „Prezi.com - tworzenie nieszablonowych prezentacji w środowisku informacyjnym”, 23 stycznia 2015 r., Warszawa
Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich oraz Biblioteka Publiczna im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga - Południe m.st. Warszawy zapraszają na warsztaty „Prezi.com - tworzenie nieszablonowych prezentacji w środowisku informacyjnym”. Celem warsztatów jest nauka tworzenia efektownych prezentacji z wykorzystania programu Prezi z uwzględnieniem zasad tworzenia skutecznego, prawidłowego i innowacyjnego przekazu informacyjnego.

Na szkoleniu dowiesz się:
  • jakie są zasady budowy dobrej prezentacji,
  • jakie są zasady budowy skutecznego przekazu informacyjnego,
  • jak założyć konto na stronie http://prezi.com/,
  • jaką wersję programu wybrać (darmową lub komercyjną) i jakie są tego wady, zalety i konsekwencje,
  • jak nawigować w środowisku PREZI i jaka jest filozofia działania programu,
  • jak tworzyć samodzielne prezentacje i korzystać z szablonów,
  • jak wstawić zdjęcia, obiekty graficzne, filmy schematy,
  • jak łączyć pojedyncze elementy w grupy,
  • jak tworzyć fabułę prezentacji i jakie są zasady jej przedstawiania,
  • jak ściągnąć prezentację i korzystać z niej bez dostępu do Internetu,
  • jak podzielić się swoją prezentacją w Internecie,
  • gdzie szukać inspiracji do własnych projektów.

Korzyści:
  • Umiejętność samodzielnego budowania prezentacji i korzystanie z narzędzi Prezi,
  • Umiejętność wykorzystania i modyfikacji szablonów do własnych prezentacji,
  • Nabycie, bądź wzbogacenie wiedzy na temat zasad budowy dobrej prezentacji, ze szczególnym uwzględnieniem prawidłowego przekazu informacyjnego,
  • Możliwość osobistych konsultacji z prowadzącym warsztaty.

Warsztaty „Teatralne spotkania z książką”, 6 luty 2015 r. w Warszawie
Celem warsztatów jest opanowanie interaktywnych metod pracy scenicznej umożliwiających w sposób niekonwencjonalny promowanie czytelnictwa i pozyskiwanie nowych czytelników bibliotek. Biblioteka staje się dawnym Salonem Zabaw ze Sztuką, gdzie spotykają się artyści, pisarze, muzycy i czytelnicy. Przestrzeń wypełniona książkami, nawiązuje do dawnych Salonów Sztuki gdzie nie tylko rozmawiano o literaturze, ale również realizowano małe formy teatralne.

Zaproponowane podczas szkolenia metody pracy pozwalają uatrakcyjnić wizyty w bibliotece najmłodszych czytelników. Sama Biblioteka będzie kojarzona z miejscem magicznym, w którym dzieci potrafią tworzyć swój własny teatr.

Uczestnicy szkolenia poznają:
  • atrakcyjne metody animacji tekstów literackich na przykładzie wybranych utworów. Książka jest punktem wyjścia do realizacji spektaklu teatralnego. Mała forma teatralna odgrywana wg. zasady „teatr w teatrze” łączy przenikanie planu żywego (aktorskiego) z animacją lalek (marionetki płaskie),
  • metody łączenia różnych technik plastycznych w tworzeniu „mini scenografii” w tym teatr cieni, teatr prostych marionetek wycinanych z papieru, teatru pacynek (lalki rękawiczkowe), proste kukiełki (lalki na patyku),
  • znaczenie tła muzycznego w pogłębianiu percepcji tekstu literackiego, na przykładzie muzyki Piotra Czajkowskiego „Dziadek do orzechów”; uczestnicy nabędą umiejętność czytania tekstów z wykorzystaniem podkładu muzycznego w postaci efektów dźwiękowych naturalnych (plusk wody, szum wiatru, dzwonki, śpiew ptaków), 
  • sposoby skutecznego pobudzania dzieci do własnej kreatywności, aby „zwykłe” czytanie książek stało się zalążkiem do tworzenia etiud teatralnych,
  • proste ćwiczenia dykcyjne, które ułatwiają najmłodszym naukę czytania,
  • elementy ruchowe, nawiązujące do tematyki książki, które umożliwiają rozluźnić i zdyscyplinować grupę dzieci.
Niewątpliwą zaletą warsztatów jest możliwość sprawdzenia i oceny w praktyce, jak obudzić w dzieciach ciekawość literatury, w jaki sposób małe formy teatralne uczą młodych czytelników kreatywności, wyrażania emocji poprzez zabawę. W pierwszej części warsztatów przewidziany jest bowiem udział grupy dzieci, dla których przygotowany został spektakl, na podstawie książki E.T.A Hoffmanna „Dziadek do orzechów”. Prowadzący warsztaty pokażą, w jaki sposób ich włączyć dzieci do zajęć i spędzać z nimi wspólnie czas blisko książek.


Warsztaty „Rola i zadania ABI-ego w bibliotece w świetle nowych przepisów z zakresu ochrony danych osobowych”, 19 luty 2015 w Warszawie
Celem warsztatów jest omówienie zmian w przepisach o ochronie danych osobowych, które obowiązywać będą od 1 stycznia 2015 r. i ich konsekwencji dla bibliotek, szczególnie w odniesieniu do osób pełniących funkcje Administratorów Bezpieczeństwa Informacji (ABI). W trakcie warsztatów przedstawione zostaną wymagania wobec ABI-ego, jego obowiązki wynikające z ustawy, nowe zasady rejestrowania zbiorów danych osobowych, zasady prowadzenia dokumentacji.

Warsztaty skierowane są do osób wykonujących funkcje Administratorów Bezpieczeństwa Informacji oraz kandydatów do pełnienia tych funkcji w bibliotekach. Dzięki spotkaniu uczestnicy uzyskają podstawową wiedzę z zakresu ochrony danych osobowych w bibliotekach, zadań ABI-ego, w tym związanych z prowadzeniem dokumentacji, rejestracją zbiorów, sprawozdawczością dla GIODO.

Uczestnicy warsztatów otrzymają wzory dokumentów potrzebne w codziennej pracy ABI oraz materiały poszkoleniowe zawierające instrukcje postępowania oraz komentarze do zadań ABI na podstawie ustawy i rozporządzeń.


Więcej informacji o warsztatach i zapisach znajdziesz na stronie Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich.

Warsztaty dla bibliotekarzy

Birmingham City Council ogłosił plan budżetowy na przyszły rok, w którym zapisano oszczędności na łączną kwotę 72 mln funtów - informuje Birmingham Mail.

Cięciami zostanie objęta m.in. miejska biblioteka. Wybudowana za 188 mln funtów i otwarta niecałe dwa lata temu Library of Birmingham w przyszłym roku będzie pracowała krócej. Zamiast 73 godzin w tygodniu, będzie otwarta jedynie przez 40. W związku z tym zatrudnioną tam stuosobową załogę czekają zwolnienia. Urzędnicy planują zaoszczędzić na tym 1.5 mln funtów. Roczne utrzymanie biblioteki to koszt 10 mln funtów.

Oprócz tego zaplanowano także zmiany w innych obszarach. Boiska do piłki nożnej, krykieta i kręgli zostaną zaproponowane klubom sportowym bądź sprzedane. Niektóre świetlice dla dzieci zostaną zamknięte, podobno los czeka także część lokalnych bibliotek, zlikwidowanych zostanie 1.1 tys. etatów, a miasto przestanie dotować parady z okazji Dnia Świętego Patryka, czy Eid Mela i Pride.

Czytaj więcej na Cięcia w budżecie: Library of Birmingham będzie krócej otwarta






BiblioNews - Library of Birmingham będzie krócej otwarta


Dziś został uruchomiony serwis ACADEMICA - bezpłatnej wypożyczalni cyfrowej, gdzie każdy bezpłatnie może czytać najnowsze publikacje naukowe - prawie 500 tys. Dzięki niej studenci, uczniowie, pracownicy naukowi i wiele innych osób będzie mogło korzystać z kilkuset najnowszych książek i czasopism naukowych ze wszystkich dziedzin wiedzy.

Dostęp do zasobów: academica.edu.pl. Na poniższych prezentacjach dowiesz się jak działa i jak korzystać z ACADEMICA.

Dla użytkownika
Prezentację ACADEMICA od strony użytkownika i pełny artykuł znajdziesz w artykule z naszych testów.

ACADEMICA to system wypożyczeń międzybibliotecznych, który zastąpi tradycyjny sposób wypożyczeń przez wysyłanie egzemplarzy drogą pocztową. Zmniejszy to koszty i skróci czas oczekiwania na książkę do minimum, bowiem użytkownik będzie mógł skorzystać z elektronicznej wersji w cyfrowej wypożyczalni ACADEMICA na terminalu w wybranej bibliotece partnerskiej w całej Polsce – tak w skrócie przedstawia się cel ACADEMICA. Projekt oferuje także dodatkowe usługi.


Dla bibliotekarzy
Zapraszamy wszystkie biblioteki do współpracy i wdrożenia systemu w swoich placówkach. Zobacz jak działa interfejs administratora, gdzie możesz zarządzać międzybibliotecznymi wypożyczeniami. Prezentację i pełny artykuł znajdziesz w artykule z naszych testów.

Aktualnie do ACADEMICA dołączyło 38 bibliotek partnerskich z całego kraju, a liczba ta będzie rosnąć.


Wystartowała ACADEMICA - 500 tys. publikacji naukowych za darmo

Bajkowóz - czyli kolorowy wózek z setką książek dla dzieci, przyjechał w środę do szpitala dziecięcego. Chore maluchy znajdą w nim nie tylko opowieści, ale też sporo "magicznych" przedmiotów, np. obrączkę mierzącą nastrój.

BiblioNews - Wóz z mądrymi bajkami przyjechał do szpitala

3 grudnia 2014 r. w Bibliotece Narodowej w Warszawie odbyło się spotkanie z przedstawicielami producentów i użytkowników oprogramowania bibliotecznego w Polsce, poświęcone koncepcji nowego narzędzia opracowania rzeczowego dokumentów (Deskryptory BN), którego celem jest wyszukiwanie fasetowe w katalogach bibliotecznych. Prace nad przygotowaniem deskryptorów zaprezentował zespół pracowników Biblioteki Narodowej, w skład którego wchodzą przedstawiciele Pracowni Deskryptorów Instytutu Bibliograficznego oraz bibliotekarz systemowy. Spotkaniu przewodniczył dyrektor Tomasz Makowski oraz zastępca dyrektora ds. rozwoju Mikołaj Baliszewski.


W trakcie zebrania przedstawiono ogólne założenia związane z rozpoczęciem prac nad deskryptorami, których uruchomienie opiera się na dostosowaniu obecnego słownictwa, a co za tym idzie wzmocnieniem ilości relacji semantycznych (np. wskazywaniem tematów pokrewnych) - z jednej strony, natomiast z drugiej - z wprowadzeniem zmian w strukturze formatu MARC21.

Zdaniem specjalistów z Biblioteki Narodowej obecny kształt wyszukiwania przedmiotowego jest niedoskonały; potwierdzają to badania prowadzone wśród użytkowników katalogów bibliotecznych online. Statystyki wskazują na znaczny spadek (z 25% do 12% w ciągu 10 lat) wyszukiwania przedmiotowego i dowodzą, że wyszukiwania są odrzucane w obecnie stosowanej formule. W dalszej perspektywie problematyczne mogą być także kwestie techniczne związane z wykorzystaniem kartoteki Języka Haseł Przedmiotowych, gdyż już na obecnym etapie funkcjonowania spowalniają prace systemu bibliotecznego Biblioteki Narodowej.

Wobec powyższego podjęto prace związane z modernizacją serwisów katalogowych i bibliograficznych Biblioteki Narodowej, których efektem jest budowa Kartoteki Deskryptorów wykorzystująca zasób leksykalny JHP BN. Deskryptory BN mają za zadanie odwzorowywać cechy dokumentu stanowiące kategorie informacji tj.: przedmiot dokumentu, treść, zakres chronologiczny, zakres geograficzny i cechy formalne. Deskryptory z poszczególnych klas informacji nie będą łączyły informacji z kilku faset, natomiast centralnym punktem systemu wyszukiwawczego ma być kartoteka wzbogacona o istotne relacje hierarchiczne.

Projekt Biblioteki Narodowej zakłada ustalenie szczegółowych reguł mapowania określonych pól w formacie MARC21 do odpowiednich faset, których wstępnie wyodrębniono pięć (wstępnie scharakteryzowano ich proweniencję). Będzie to wieloetapowa operacja przebudowy dotychczasowych zasobów słownictwa i ustalonych zasad gramatyki, polegająca m.in. na przenoszeniu jednostek leksykalnych z poszczególnych pól i jednocześnie meliorowania informacji w nich zawartych. Pierwszym krokiem będzie likwidacja jednostek pomocniczych (określników) występujących przy hasłach przedmiotowych. Informacje zawarte w tych polach mają być przekształcone w odpowiednie fasety (dosłownie lub w zmienionej formie). Czynność ta spowoduje, że zmodyfikowane pola haseł będą okresowo funkcjonować wraz z fasetami, a właściwe przetwarzanie będzie polegało na analizowaniu i „rozbieraniu” faset z poszczególnych określników. Dąży się także do stworzenia jednej Kartoteki Deskryptorów zawierającej tematy formalne i przedmiotowe.

Ostateczna koncepcja języka deskryptorowego zostanie przedstawiona, zgodnie z zapowiedziami, w pierwszym kwartale 2015 r. Wówczas Biblioteka Narodowa zaplanowała organizację seminarium, na którym będą przedstawione wszystkie założenia projektu, specyfikacja mapowania pól oraz propozycja wdrożenia deskryptorów BN.

W trakcie spotkania poruszono ważną kwestię dostosowania systemów bibliotecznych do proponowanych zmian. W tej kwestii Biblioteka Narodowa oczekuje od producentów oprogramowania bibliotecznego współpracy przy dostosowaniu systemów do nowego narzędzia opracowania rzeczowego dokumentów i deklaruje pełne wsparcie merytoryczne.

Żródło: Deskryptory Biblioteki Narodowej

Deskryptory Biblioteki Narodowej

Co rok zaskakują nowym pomysłem na choinkę. Biblioteczne świąteczne drzewko to już tradycja, a co roku inaczej ozdobiona. Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie ubrała choinkę w literaturę i to dosłownie! Polecamy inspiracje innym i pokazujemy jak zrobić specjalne bombki.

Na świątecznym drzewku zawisło 100 bombek wykonanych metodą decoupage przez 20 osób.



Z fanpage biblioteki dowiadujemy się:
Jest choinka! Bombki na niej umieszczone są efektem pracy kilkunastu bibliotekarzy, którzy metodą decoupage umieścili na nich wycinanki z gazet, starych, uszkodzonych publikacji... na różne tematy i w różnych językach.


To nie jedyny pomysł biblioteki. W poprzednich latach choinka przybierała różną formę: drzewka zbudowanego z książek oraz drzewka z szuflad katalogowych.




Jak zrobić takie bombki?
Wystarczą styropianowe kule, trochę gazety, kleju, nożyczki, haczyk i wstążka.
Gazetę rozcinamy na małe kawałki. Dla lepszego efektu brzegi gazety można opalić płomieniem. Następnie każdy z fragmentów gazety przyklejamy według uznania na styropianową kulę. Na koniec wbijamy haczyk i przeciągamy wstążkę. Bombka jest gotowa do zawieszenia!


Zajrzyj także do galerii ozdób z papieru i choinek z książek!

Źródło zdjęć: 1, 2, 3, 4, 5.

Bomb(k)owy pomysł - choinka cała w literaturze!